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Progetto Educativo -
Scuola Materna San Pietro all'Olmo
Anno Scolastico 2023/2024
CON IL NASO ALL'INSU' ... SCOPRIAMO IL MONDO VOLANTE
Premessa
Il cielo e il volo da sempre affascinano l'uomo. I bambini grandi osservatori ed esploratori ammirano la volta celeste affascinati dal sole e dalle stelle; osservano le nuvole che si formano nel cielo pieni di fantasia; seguono il librarsi nell'aria di uccelli, farfalle, insetti; restano ammirati e curiosi
difronte ai giochi volanti che hanno a disposizione, desiderando di potersi sollevare insieme a loro...
Proprio per dare spazio a questa voglia di scoprire, quest'anno il progetto elaborato dalla nostra
scuola dell'infanzia è l'aria, il vento, che ci permette di volare, di alzarci verso l'alto e noi vogliamo arrivare a scoprire il cielo.
Il nostro percorso partirà dall'esperienza del bambino, dall'osservazione diretta, dalla manipolazione, appassionando, interessando e chiedendo ad ognuno di vivere in prima persona le sperimentazioni proposte.
Destinatari
Il progetto è rivolto a tutti gli alunni della nostra scuola, differenziando i percorsi didattici ed operativi secondo le diverse fasce d'età.
Periodo
Il progetto si svolgerà da ottobre a maggio.
Il mese di settembre sarà dedicato all'accoglienza e quello di giugno alla verifica delle competenze.
Finalità
Favorire lo star bene a scuola
Elaborarle conoscenze ed abilità
Stimolare la creatività e la fantasia
Sviluppare il piacere dell'apprendimento
Avvicinare il bambino alla realtà che lo circonda e alla scoperta del rapporto uomo-
Sviluppare riflessioni sull'importanza dell'aria e degli elementi celesti
Scoprire il volo: gli animali e le "macchine volanti"
Obiettivi
Il progetto vuole essere lo sfondo integratore che racchiude le diverse proposte didattiche che, toccando i diversi campi d'esperienza, guidano i bambini al raggiungimento delle competenze attese. In particolare si pongono quali obiettivi specifici del persorso:
Stimolare la curiosità, la motivazione a conoscere, la ricerca
Ampliare la conoscenza
Sviluppare il senso di stupore e di meraviglia
Verbalizzare esperienze vissute
Collaborare con i compagni nel corso di giochi e attività
Usare i sensi per conoscere
Accrescere un atteggiamento di rispetto e salvaguardia nei confronti dell'ambiente
Porsi domande, formulare ipotesi
Osservare e riconoscere come la natura ispira I uomo, guidando le sue scoperte
Manipolare materiale naturale e non, trasformandolo per creare oggetti volanti
Ascoltare e comprendere semplici storie
Rielaborare e ricostruire brevi racconti
Ascoltare e memorizzare canzoni e filastrocche inerenti al tema
Riferire eventi relativi ad esperienze di vita
Verifica e Valutazione
La valutazione dei percorsi educativi non riguarda solo la verifica dei risultati raggiunti dagli alunni, ma serve anche a stabilire se le scelte metodologiche, gli spazi, i tempi, i materiali, le strategie messe in atto durante le attività siano stati funzionali al raggiungimento degli obiettivi.
E' importante per l'insegnante osservare e monitorare le proprie conoscenze sull'alunno, sui suoi punti di forza e di debolezza, per favorire negli stessi un'autoconsapevolezza delle proprie capacità, delle qualità dei risultati raggiunti, così da favorire lo sviluppo della fiducia in sé stessi.
In questo delicato compito le insegnanti potranno avvalersi della collaborazione costante con i genitori, attraverso l'incontro giornaliero e i colloqui individuali.
Contenuti
1. Con il nostro amico aquilone "LAMPO" scopriamo i giochi dell'aria
2. Di giorno e di notte il cielo come cambia...
3. Noi vogliamo volare, scopriamo i segreti del volo
4. Uccelli, insetti... la natura in volo.
Ottobre
Novembre
Dicembre
Gennaio -
Aprile -
Attività e Progetti Paralleli
Le insegnanti insieme a personale specializzato proporranno le seguenti attività e laboratori:
Religione cattolica (IRC)
Laboratorio psicomotricità
Laboratorio yoga
Laboratorio musica
Laboratorio pre-
Laboratorio pittorico/espressivo
Laboratorio manipolativo
Laboratorio inglese
Progetto biblioteca
Progetto raccordo
Progetto educazione stradale